Рефлексія курсу

Мабуть всім вчителям потрібно час від час побувати на місці учнів. Матеріал, як мені здавалося, був мені знайомий, але сам процес навчання виявився не запланованим (думала, що буде легко :)).
Багато  моментів можу викорстати і для проведення своїх  уроків (фасилітація тренерів сподобалась). Приємно було працювати у швидкому темпі, це стимулює, і прискорює мислення.
Виправдали очікування  новинки з веб-ресурсів: познайомилась з Prezi, linoit, semballo та іншими.
Тренінгом задоволена.
Бажаю всім колегам успіхів!
 Дякую.

Рефлексія модуль 9

Інформація  цього модуля була цікавою і корисною. За свій  20-річний досвід довелося попрацювати з дітьми майже всіх описаних видів пізнання. Тому раджу колегам більше звертатися до цих матеріалів, а також використовувати елементи диференціації та індивідуалізації навчання.
Бажаю всім вчителям побільше обдарованих візуалів. :))

Рефлексія модуль 8

Завдяки  цьому модулю,  на мою думку, склала непоганий план  оцінювання проекту. Собою задоволена.  Аби тільки не знайшлися недовиконанні завдання. До побачення. :))

Рефлексія Модуль 7

Дуже сподобалось працювати в цьому модулі, адже  у мене було мало досвіду роботи з вікі. Виконуючи  завдання модуля  я закріпила знання і розвинула навички роботи з статею.
На відміну від інших учасників - не  підвела техніка та мережа.
Мабуть, тому що я ХОЧУ працювати. А думка і бажання матеріальні.
Бажаю всім успіху.

Рефлексія Модуль 6

Що стосується ІКТ цей модуль виявився найважчим.  Адже  для нас, вчителів,  не важко вивчити  веб-ресурс, а важко знайти спосіб його використати. Дуже допоміг досвід і мій, і моїх колег з попередніг тренінгів. Приклад -  дуже допомагає.
 А ще важко планувати проект не зі своєї спеціальності (я інформатик, але не географ).

Рефлексія Модуль 5

Працюючи в модулі 5 я поповнила свій "банк  даних"  інформацією про  захист авторських прав. В наш час це дуже актуальна тема - навчити дітей,  і дорослих,  використовувати інформацію з мережі не порушуючи закону.
Сподобалось оцінювання веб-сайту за критеріями. Таке потрібно робити час від часу, щоб  швидше "оцінювати" веб-ресур і не гаяти час на знайомство з ним.

Рефлексія Модуль 4

Враховуючи свій досвід роботи з Intel, вважаю роботу з оцінюванням найважчою. Приємно було допомогти колегам в роботі, а також  побувати в  "шкурі " учня :).
Легко далася презентація. А от діаграма для оцінювання викликала проблему - я не спеціаліст з географії, не орієнтуюся що учні на цей вік вже знають про океани. Буду думати, радитися, допрацьовувати.

Рефлексія Модуль 3

Завдяки модулю я структурувала  порядок визначення та формування цілей для проекту,  визначила порядок  стоврення проблемних запитань, швидше і легше вдалося описати дослідницьку діяльність учнів під час проекту.  З професійної легкістю створила в MS Excel  таблицю та діаграму.
Приємно було все повторити, а ще приємніше - удосконалити свої знання та навички. Дякую.

Рефлексія Модуля 2.

     Модуль допоміг узагальнити знання з методу проекту, повторила типи проектів. Сподобався опис навичок мислення. Це було новим для мене.  Підсвідомо адаптувала різні навички під свої процеси мислення. Це цікаво. Нажаль, не завжди це можливо визначити або використати.
    Робота над публікацією примусила організуватися і більш ретельно продумати форми діяльності  учнів під час проекту. Дуже допоміг прийом -  поставити себе на місце батьків. Згадалось, як працювала моя донька над проектом з англійської мови. :).
Бажаю вчителям-проектника мати батьків-однодумців.!

Вітаю всіх у місті-герої Одесі. 

З великим інтересом ознайомилась з матеріалами першого модуля  електронного підручника   тренінга. Завдяки цьому модулю я обдумала та визначила  цілі навчання на тренінгу, а саме: удосконалити роботу за методом проекту,  закріпити навички  раціонально використовувати Інтернет-ресурси в навчальному процесі. Легко і щвидко, підготувала для подальшої роботи інтернет-ресурси, робочі папки.

Початок тренінгу сподобався. Бажаю успіху своїм коллегам!