Модуль допоміг узагальнити знання з методу проекту, повторила типи проектів. Сподобався опис навичок мислення. Це було новим для мене. Підсвідомо адаптувала різні навички під свої процеси мислення. Це цікаво. Нажаль, не завжди це можливо визначити або використати.
Робота над публікацією примусила організуватися і більш ретельно продумати форми діяльності учнів під час проекту. Дуже допоміг прийом - поставити себе на місце батьків. Згадалось, як працювала моя донька над проектом з англійської мови. :).
Бажаю вчителям-проектника мати батьків-однодумців.!
Комментариев нет:
Отправить комментарий